UUS SÜGISSEMESTER 2019
Rühmad A1 tasemele algavad 16.septembril ja kestavad kuni 21. detsembrini 2019
esmaspäeval/kolmapäeval kell 08:00, 10:00, 16:00, 18:00, 20:00
teisipäeval/neljapäeval kell 08:00, 10:00, 16:00, 18:00, 20:00
reede kell 10:00 ja 16:00 (4 akadeemilist tundi korraga)
Kursus kestab 56 akadeemilist tundi ja hind on 420 eurot.
Koolitusmaterjalid ei ole hinnas (38 eur)
Rühmad edasijõudnutele (A2, B1, B2, C1 tasemele) algavad 16.septembril ja kestavad kuni 21. detsembrini 2019
esmaspäeval/kolmapäeval kell 08:00, 10:00, 16:00, 18:00, 20:00
teisipäeval/neljapäeval kell 08:00, 10:00, 16:00, 18:00, 20:00
reede kell 10:00 ja 16:00 (4 akadeemilist tundi korraga)
Kursus kestab 56 akadeemilist tundi ja hind on 392 eurot.
Koolitusmaterjalid ei ole hinnas (38 eur)
INFO VAID SEMESTRI KURSUSTELE
Kuidas maksmine käib?
Semestri alguses koostatakse õpilasele arve, mille saab tasuda ühe maksena semestri alguses või erinevate osamaksetena semestri jooksul. Osade kaupa maksmise soovist palume meid teavitada juba semestri alguses. Nii või teisiti peab semestri lõpuks (sügissemester kestab septembrist detsembrini, kevadsemester jaanuarist juunini) kogu arve makstud olema, seda isegi juhul, kui otsustate mingil põhjusel semestri keskel kursuse pooleli jätta. Kui te puudute tundidest mõjuval põhjusel, siis mõnel puhul oleme valmis juba tasutud tunnid eratundidega asendama.
Kursus sisaldab lisaks iganädalastele kultuuriüritustele ning kooli raamatu-, muusika- ja filmikogus sisalduva laenutustele veel alljärgnevat:
1. Järeleaitamistunde õpilasele, kes liitub juba õpinguid alustanud grupiga, et õpilane saavutaks kaasõpilastega sama taseme õpingute jätkamiseks grupis.
2. Järeleaitamistunde õpilasele, kes on mõjuval põhjusel puudunud mitmest grupitunnist ning vajab abi, et õpingute jätkamiseks kaasõpilaste tasemele jõuda.
3. Kui õpilasel jääb kursus mõjuval põhjusel pooleli, teavitab ta meid sellest aegsasti ning kui antud semestri arve on tasutud terviklikult, siis võimaldame õpilasel tasutud tunde järgmisel semestril kasutada.
